Lehrende der Lehreinheit GuG/RSGI informieren über Good-Practice Lehr-Lernkonzept
Die Brown Bag Lectures der KIT-Fakultät BGU wurden im Rahmen des BMBF-geförderter Projekts "LehreHochForschung PLUS" durch das hochschuldidaktische Fachtandem der KIT-Fakultät BGU etabliert und lehnen sich an das agile Lernformat Brown Bag Meetings bzw. Lunch and Learn an. Diese werden genutzt, um innerhalb von Organisationen Lehrinputs zu unterschiedlichen Themen auszugestalten. Brown Bag Lectures geben Einblicke in die Arbeit bzw. Praxis von Mitarbeitenden und werden i.d.R. von diesen selbst gehalten. Brown Bag Lectures finden über die Mittagszeit statt. Teilnehmende sind dazu eingeladen, sich ein Mittagessen mitzubringen.
Die Brown Bag Lectures wurden 2019 erstmalig in Präsenz angeboten und fokussierten auf Lehrende der KIT-Fakultät BGU. Sie geben einen Rahmen, um sich über Lehr- und Lerninnovationen zu informieren, auszutauschen und eigene Good-Practice-Beispiele zu präsentieren und zu diskutieren. Brown Bag Lectures stärken den Austausch über Lehre und Lernen innerhalb der Fakultät, setzen neue Impulse und sensibilisieren gezielt für ausgewählte Themenfelder. Die einzelnen Beiträge der Brown Bag Lectures adressieren unterschiedliche Lehr- und Themenbereiche, fokussieren dabei jedoch verstärkt auf Good Practices mit Bezug zur Forschungsorientierten Lehre. (Zusammenstellung aller bisherigen Brown Bag Lectures)
Am 16.4.2021 informierten dabei Bettina Kamm (IPF) und Jan Rabold (GIK) über die erfolgreiche und langjährigen Kooperation zwischen der Fachdisziplin "Geodäsie und Geoinformatik" und dem House of Competence des KIT. Dabei wurden für B.Sc.-Studierende der Fachdisziplin die MicroModule 'Mündliche Präsentationskompetenz' and 'Wissenschaftliche Schreibkompetenz' curricular verstetigt. Hierdurch ist bereits in der Studieneingangsphase Forschungsorientierte Lehre (z.B. Darstellung von Ergebnissen) repräsentiert. In dieser Brown Bag Lecture wurde der Fokus auf das Schreib-Modul gelegt. Es wurden der methodische Ansatz, die Perspektiven der Lehrenden sowie Gelingensbedingungen präsentiert. Ebenso wurde erläutert, wie diese Kompetenzen im weiteren Verlauf des Fachstudiums trainiert werden.
Weiterführende Links:
- Fachbeitrag: Publikation zum Format der Brown Bag Lecture im Neuen Handbuch Hochschulllehre
- Video-Publikation des Beitrags zur Brown Bag Lecture "Integratives Training von Schlüsselkompetenzen ist möglich!" in KITOpen (nur im KIT Intranet verfügbar)
- Zusammenstellung aller bisherigen Brown Bag Lectures